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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
社会 小班 社会《忍一忍》
1.会从结果出发，提醒自己要忍住，并学会等待与分享。 2.通过实务活动中抗诱惑经验的积累，进一步体验抗住诱惑所得到的良好结果的喜悦。
料理 小班 科学《有趣的嘴巴》
1.通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处，懂得爱护自己的嘴巴，并学会讲究卫生的良好习惯。 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法，懂得分析在日常生活中什么东西可以做。什么东西不可以做。
基本生活习惯 小班 健康《我爱洗澡》
1.学习清洁身体的方法，并知道身体部位的名称。 2.培养洗澡的好习惯。
美术Ⅱ 大班 艺术《家乡的夜景》
1.学习刮画的技巧，了解刮画的特征，初步掌握刮画的方法。 2.感知色彩明暗的对比，激发幼儿对色彩的感受力，体验色彩与生活环境的关系。 3.发展幼儿观察力，想象力和口语表达能力。
语言表达 大班 《地球是我们的家》
1.知道地球对人类和动植物的重要性。 2.了解地球的灾难及简单的原因。 3.愿意为保护地球做力所能及的事情。
户外游戏 大班 体育《火车钻隧道》
1.开火车通过不同难度的隧道，发展合作钻爬能力。 2.能与同伴动作协调地通过障碍，体验游戏快乐。
语言 大班 语言《小恐龙的城市》
1.在感受理解故事的基础上正确认识城市，用完整的语句来讲述“我们的城市”。 2.对故事中小恐龙介绍城市的错误之处作出判断。 3.积极参加故事学习活动。
数操作 大班 数学《有趣的数字》
1.发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。 2.学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐趣。 3.激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。
料理 大班 科学《认识日历》
1.让幼儿认识日历，知道一年有365天，一年共分12个月。 2.让幼儿学会看日历，并能在日常生活中运用。
社会 中班 社会《快乐口袋》
1.理解故事的内容，感受并体验故事中小动物们快乐。 2.能根据故事内容并积极参加讨论：什么是真正的快乐。 3.培养幼儿发现快乐、分享快乐，积极面对生活的良好的个性品质。
料理 中班 科学《玩冰》
1.让幼儿冰的名称，感受冰是冷的。 2.引导幼儿懂得冰受热后会融化的特点。 3.激发幼儿参与科学活动的兴趣。
数操作 中班 数学《5以内数的多少》
1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系。 2.发展比较、概括能力。
户外游戏 中班 体育《小马盖房》
1.发展幼儿在沙中的跨跳能力。 2.鼓励幼儿能发挥想象力和创造力，愿意与同伴合作。 3.通过大带小的合作形式，增强幼儿间的互帮互助精神。
音乐 中班 音乐《母鸭带小鸭》
1.通过反复感受歌曲，能较好地感知音乐形象和主要内容。 2.感受和表现小鸭子的愉快心情和有趣形象。 3.激发幼儿大胆表现的欲望。
语言 中班 语言《谁来了》
1.通过活动，引导幼儿扩散思维，说出飞、爬、跳、游等动词。 2.鼓励幼儿能大胆表现动物的动作，以愉快的情绪参与活动。
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