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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
角色 小班 健康食品店
了解健康的食品。 通过游戏表达有关饰品店的经验。
户外游戏 小班 [室内活动]我要冰激淋
了解游戏方法。 积极参与游戏活动。
人体 小班 保持身体卫生
了解需要保持卫生的理由。 用身体表达保持卫生的方法。 积极参与身体活动。
人体 小班 夏季大扫除
了解需要打扫的理由。 用身体表达打扫的动作。 对夏季的变化感兴趣。
美术Ⅱ 小班 [美术]健康的餐桌
了解健康的食品。 利用杂志装饰健康餐桌。 实践正确的饮食习惯。
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游戏 小班 [游戏]豆芽菜和菠菜
了解健康的蔬菜。 积极参与身体游戏。
语言表达 大班 地球不喜欢夏天
了解夏季节约能源的方法。 了解需要节约的理由。 爱惜并保护大自然。
语言表达 大班 夏季的各种生活面貌
了解度过夏天的各种面貌。 比较过去的生活与现在的生活。 对各种夏季的生活面貌感兴趣。
角色 大班 去露营
对度过夏季的各种方法感兴趣。 了解有关露营的道具与角色。 积极参与角色游戏。
角色 大班 买凉快的点心
扮演角色正确地表达。 与朋友友好相处。 了解夏季点心。
语言 大班 凉快地度过夏天
了解凉快度过夏天的方法。 倾听他人的发言。 用正确的态度发言。
建构 大班 露营场
对露营地感兴趣。 组成露营场。 与朋友合作活动。
户外游戏 大班 储存水吧
了解有关夏天的游戏。 享受户外游戏。 遵守约定参与活动。
数操作 大班 串贝壳
眼睛和手配合,利用小肌肉,串贝壳。 享受创作。 了解与夏天有关的游戏。
数操作 大班 玩水用品模式游戏
了解玩水用品。 了解顺序的关系。 了解模式的规律性。
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