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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
音乐 中班 音乐《小鸟追太阳》
1.感受铃鼓的不同单音色，学习用各种方法使用铃鼓。 2.能在老师的提示下，感受乐曲中的不同情绪，尝试用不同的伴奏方法来表现乐曲。
美术Ⅱ 中班 《夏天的服装真漂亮》
1.知道服装与季节的关系。 2.根据自己意愿设计夏天的服装。 3.在设计与表演活动中体会成功的喜悦。
社会 中班 社会《了不起的人》
1.通过收集、交流、分享相关的资料，激发幼儿表现与表达的欲望。 2.通过活动引导幼儿学会观察周围的人，发现他们的了不起地方，产生敬佩的情感。 3.发现自己的长处，树立自信心。
料理 中班 科学《我有好办法》
1.能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料，使小图片固定在不同质地的直立的板上。 2.能分析比较使用不同材料进行固定的特点。
语言 中班 语言《有趣的墨迹图》
1.自制墨迹图，发展动手能力。 2.根据墨迹图进行创造性想像活动。 3.借助组合起来的墨迹图自编小故事，发展编讲能力。
数操作 中班 数学《进入线的世界》
1.认识线并寻找生活中的各种各样的线，初步了解各种线的作用。 2.能找出各种线的差异并根据线的某个特征进行分类。 3.能大胆表达自己的想法。
社会 小班 社会《学做小客人》
1.知道该怎样礼貌做客： 2.体验礼貌地做小客人的快乐。 3.具有一定的社会交往能力。
户外游戏 小班 体育《拣豆豆》
1.知道游戏的规则和玩法。 2.能够迅速记住自己的组别。 3.乐意参加游戏。
基本生活 小班 健康《小白牙用处大》
1.让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系 2.初步了解形成龋齿的原因，并掌握“保护牙齿”的方法。
语言 小班 语言《小白鹅》
1.引导幼儿安静听故事，听懂故事内容并能围绕故事内容回答问题。 2.帮助幼儿学习形容词：摇摇摆摆、又白又胖。 3.练习发准：鹅（é）、哥（gē）、歌（gē）、河（hé）、呵（hē）等字音。
音乐 小班 音乐《身体乐器》
1.进一步区分对身体主要器官和部位的认识。 2.发现身体部位可以发出各种各样的声音，并大胆进行尝试表现为音乐伴奏。 3.萌发喜爱打击类音乐活动。
美术Ⅱ 小班 艺术《学习添画》
1.学习将各种不同的纸搓成条粘贴在纸上，并学习简单的添画。 2.培养幼儿对手工活动的兴趣。 3.培养幼儿良好的手工活动的习惯。
数操作 小班 数学《3以内的数数》
1.在操作活动中学习3以内的数数。 2.学习单位量词，了解数的实际意义。 3.激发学习兴趣，培养观察能力。
料理 小班 科学《叮叮当》
1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。
音乐 中班 音乐《雨儿的歌声》
1.感受体验大自然中大雨和小雨那种富有节奏的声音美。 2.初步尝试根据乐器的音色探索用适合的乐器和适当的演奏方法表现大雨和小雨，增强对声音的感受和听辩能力。
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