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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
料理 大班 科学《物体是如何向下落的》
1.发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。 2.知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。 3.探索同一物体形状不同下落情况也不同。
数操作 大班 数学《学习看点图列算式》
1.观察点子图，列出相应算式。 2.能用准确的语言讲述算式含意。 3.复习8的组成及8的加减。 4.能学习新内容并参加多组活动。
语言 大班 语言《给小鸡过生日》
1.尝试用语言描述小兔、小猴、大象的特征。 2.激发幼儿喜欢小动物的情感，并愿意在别人面前表达。
音乐 中班 音乐《多愉快》
1.感受乐曲欢快的情绪，熟悉歌曲内容及曲调，会用欢快的情绪演唱。 2.学习四分、八分、十六分音符混合节奏型，并能按节拍做拍手、跺脚的动作。 3.增强身体的协调性，学习踏点步、跑跳步、横跨步。 4.在音乐的伴奏下能合拍、自如地表演动作，并巩固节奏感。
社会 中班 社会《小鸟和牵牛花》
1.学习同情别人的疾病痛苦，知道病中的人需要关心和帮助。 2.了解给病人送温暖的方式。
户外游戏 大班 体育《玩车》
1.发展幼儿大肌肉运动，四肢协调活动的能力。 2.通过游戏，让幼儿主动探索每种车的不同玩法，体验玩车的快乐。 3.初步培养幼儿同伴之间友好相处、互相谦让的品质。
语言 中班 语言《肚子里的家》
1.通过照片介绍自己的妈妈的情况。 2.倾听故事，感受妈妈怀孕的辛苦。 3.通过讲讲说说，培养幼儿的语言表达能力。
户外游戏 中班 体育《玩网》
1.探索网的多种玩法，发展走、跑、躲闪等多种运动机能。 2.多人合作玩网，提高钻、听信号跳等运动智能。 3.在游戏活动过程中体验运动的乐趣。
料理 中班 科学《这是什么声音》
1.在幼儿原有基础上帮助幼儿分辨各种声音。 2.体验寻找、猜测的乐趣。
数操作 中班 数学《哪里一样》
1.启发幼儿找出图形间两个相同点，并作记录。 2.培养幼儿抽象概括图形特征的能力。
语言 小班 语言《不听话的小鸡》
1.幼儿能认真观察画面内容并充分想象，表达自己的见解。 2.通过画面内容，教育幼儿不要随便离开集体。
探索操作 小班 游戏《听口令举雪花片》
1.引导幼儿学会比较物体的大小。 2.能用“大”或“小”来表述物体，体验物体的相对性。
探索操作 小班 艺术《会变的泥面条》
1.引导幼儿把搓长的泥块与生活中熟悉的物体相联系。 2.在玩泥游戏中，初步培养幼儿的发散思维。 3.通过操作感受活动的快乐。
户外游戏 小班 体育《小小冒险家》
1.能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。 2.有不怕困难，勇敢向前的精神。
数操作 小班 数学《比较两组物体的多、少》
1.学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少，具体感知物体的多少。 2.学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能。
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