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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
社会 大班 社会《认识书法工具》
1.认识毛笔、墨汁、宣纸等书法用工具。 2.初步学习握毛笔，掌握基本的握毛笔的姿势。 3.激发幼儿对书法学习的兴趣。
音乐 大班 歌曲《买菜》
1.让幼儿能在轻松愉快的环境中，感受歌唱的快乐。 2.能够有感情的、用自然的声音演唱歌曲；理解歌曲的主题，初步了解说歌曲。 3.根据自己的生活经验仿编歌词。
操作 中班 美术《宝宝睡着了》
1.激发幼儿参加活动的积极性，感受活动带来的快乐。 2.培养幼儿良好的睡眠习惯，提高幼儿折纸、绘画的能力。 3.学习添画人物睡觉时的基本样子，知道良好睡眠习惯有利于健康。
料理 大班 科学《各种各样的管子》
1.了解各种各样的管子在日常生活中的应用，能根据管子的特点对管子进行简单的分类。 2.知道管子给人们的生活带来了方便，不向管道中乱扔东西。
户外游戏 中班 体育游戏《垫上运动》
1.喜欢参加集体游戏，激发乐于尝试、敢于尝试的精神。 2.提高动作的协调性、灵敏性和身体的柔韧性。 3.练习在垫子上侧身前滚的技能。
语言 大班 语言《热闹的春节》
1.通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景，共同分享快乐。 2.引导幼儿认真听小朋友讲话，培养幼儿倾听习惯。
社会 大班 社会《压岁钱》
1.帮助幼儿学会连贯地表达自己拿到压岁钱后的感受及自己的愿望。 2.学会注意地倾听同伴谈话，能迅速掌握别人的谈话内容，向同伴学习谈话经验。 3.通过活动体会长辈对自己的爱，合理的使用压岁钱。
语言表达 中班 相互沟通《好朋友》
1.感受好朋友间互助友爱的真挚感情，体验与好朋友相互了解、沟通，相亲相爱的快乐与幸福。 2.能用语言表述好朋友的外貌特征以及自己与好朋友之间的事情。 3.理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。
语言 大班 音乐《蝴蝶找花》
1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作，能随着音乐协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。
料理 中班 科学《雨的秘密》
1.引导幼儿关注自然现象，培养好奇心和探索欲。 2.积极参与谈话交流，能语句完整的表述意见。 3.理解雨的形成过程，知道安全的避雨方式。
美术Ⅱ 大班 美术《手指印画》
1.通过观察了解指印的特点，学会用简单的线条添画来表达自己的联想。 2.初步学会运用指印画的形式表现生活中的事物，培养幼儿对美术的热爱之情。
料理 中班 科学《吹泡泡》
1.尝试用不同的材料吹泡泡，发现只有是镂空的材料都容易吹出泡泡。 2.培养幼儿根据自己的猜想有目的的进行验证的能力。 3.体验通过实际操作，获得知识和本领的愉悦情感。
语言 大班 语言 《我编你猜》
1.体验创编、猜谜的乐趣。 2.发展思维能力以及语言表达能力。 3.会根据要求创编谜语。
社会 中班 社会《漂亮的衣服》
1.体验服装展示的乐趣。 2.感受服装各种色彩、花纹的美，能大胆描述自己喜欢的衣服。
儿歌 小班 儿歌《雪花》
1.初步了解雪花的基本特征。　　 2.能在教师的带领下朗诵儿歌。　　 3.感受儿歌的美并对儿歌充满喜爱。
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