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各种资源材料
数操作
大班
数学《学习二等分》
1.引导幼儿在游戏中进行学习,充分体验学习的乐趣。 2.发展幼儿的动手操作能力和判断推理能力。 3.学习将物体、图形二等分兵理解其含义,知道整体大于部分,部分小于整体。
社会
小班
社会《电话真有趣》
1. 感受打电话的有趣和给我们的生活带来的方便。 2. 学习打电话的方法,能有礼貌地和别人打电话。 3. 能较主动地和同伴一起打电话。
料理
大班
科学 《动物之最》
1、激发幼儿关心、爱护小动物的情感。 2、使幼儿知道动物是人类的好朋友,我们应该保护它们。 3、引导幼儿了解一些在某一方面能称得上“之最”的动物。
音律
大班
学习律动《采茶》
1、激发幼儿对采茶律动的兴趣,培养幼儿动作的节奏感和协调性。 2、感受曲子欢快热烈的情绪,体会繁忙的采茶场面与气氛。 3、知道茶叶生长在茶树上,茶叶能泡水喝。
数操作
大班
数学《学习4、5的组成》
1、培养幼儿对数的组成活动的兴趣。 2、发展幼儿细致的观察力和初步的推导判断能力。 3、引导幼儿掌握4、5的分合方法,理解总数与部分数之间的等量关系,初步感知两个部分数之间的互换关系。
运动
小班
健康《快乐的皮球》
1.学会多种玩球的方法,体验与小球做游戏的快乐。 2.训练反应能力及肢体动作的协调性。
美术Ⅱ
中班
装饰画《美丽的花纹》
1. 观察日常生活用品的装饰图案,发现生活中事物的美. 2. 了解花边的多样性及色彩的丰富性,找出花边对称排列的规律. 3. 引导幼儿在理解纹样变化的基础上,学习用对称的纹样进
科学Ⅰ
大班
《白色污染》
1. 通过实验,让幼儿了解塑料袋是不会腐烂和分解的白色垃圾。 2. 教育幼儿用纸袋或布袋装东西。
社会
中班
社会 《各种各样的纸》
1.激发幼儿对纸张的探索兴趣,萌发环保意识。 2.引导幼儿通过探索活动,了解纸的特性、类型和用途等。
户外游戏
小班
体育游戏《蚂蚁去旅行》
1.练习双手两膝着地协调向前爬行,发展动作的协调性。 2.培养爱劳动的情感。
运动
中班
健体 《花样跳水》
1.激发幼儿对跳水运动的兴趣,体会游戏的乐趣。 2.发展幼儿双脚的弹跳力,培养审美能力。 3.引导幼儿从高35厘米处往下跳。
美术Ⅱ
大班
水粉画 《我喜欢苹果》
1. 培养幼儿对水粉画的兴趣。 2. 学习水粉工具的特点与使用。 3. 颜色涂均匀,培养良好的使用习惯。
料理
小班
科学活动《好玩的泡泡》
1. 引导幼儿在吹泡泡的游戏中体验快乐的情绪。 2. 鼓励幼儿想出办法吹出更多泡泡。 3. 知道泡泡到了高处表面水分被蒸发所以泡泡破了。
运动
小班
游戏活动《小动物赛跑》
1. 发展幼儿围圆圈跑、跳的能力。 2. 促进幼儿的记忆力和注意力的发展。 3. 初步培养幼儿的竞争意识。
音乐
大班
歌表演《娃娃上灶》
1.让幼儿在音乐活动中享受到愉快的情感。 2.通过活动教育幼儿认真专心做一件事的习惯。 3.教幼儿学会长并在此基础上创编出表演动作,初步学唱歌曲,并学会唱切分节奏。
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