注册 | 忘记密码
确认
记住邮箱名
幼儿园教案
全体
健康
语言
社会
科学
艺术
区域
网上客服 点击这里给我发消息
 
幼儿园教案 首页 > 幼儿园教案 > 语言
全体 | 语言 | 语言表达 | 儿歌 | 儿童剧 | 故事讲述
图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言 大班 语言《给你一个惊喜》
1.理解故事内容，感受故事中阿美的情绪变化。 2.能复述故事的主要内容。
语言 中班 语言《见面歌》
1.引导幼儿在看看、讲讲、玩玩中学习整首诗歌。 2.学习用XX见面XXX的句型创编儿歌，培养幼儿的尝试精神和创造力。 3.培养幼儿爱动脑的习惯，体验合作的愉悦。
语言 小班 语言《树叶蝴蝶》
1.能愉快地跟着诗歌做动作。 2.替换诗歌中的个别词语，体验创编诗歌的快乐。
语言 大班 语言《夏季，冬天住在哪里？》
1.理解散文诗的内容，感知拟人化的表现手法。 2.结合生活经验，尝试根据季节特征仿编散文诗。
语言 中班 语言《钓星星》
1.能完整的朗诵儿歌，并想象续编儿歌。 2.喜欢探索宇宙的奥秘，初步形成观察天空、星星、月亮的好奇心。
语言 大班 语言《我家附近》
1.使幼儿了解环境与人们生活的关系。 2.鼓励幼儿大胆表述自己的观点。
语言 中班 语言《瓜瓜吃瓜》
1.让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。 2.提高幼儿的语言表达能力。 3.教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。
语言 大班 语言《盆和瓶》
1.初步学习绕口令，尝试正确、清楚、快速地读准绕口令中的字、词、句。 2.进一步了解绕口令的特点，体验说绕口令的乐趣。
语言 小班 语言《我有个秘密》
1.理解故事的主题--朋友之间有着说不完的悄悄话。 2.向朋友倾诉自己的小秘密,体验和朋友倾诉、倾听的乐趣。
语言 中班 语言《树荫》
1.理解故事内容，知道树荫的位置是会变化的感受小熊可爱的憨态。 2.尝试续编故事，进一步理解日照与树荫的关系。 3.能积极参加讨论，学会关注周围事物。
语言 小班 语言《桃花瓣儿》
1.理解故事内容，懂得关心别人， 2.体验给别人带来快乐的情感。
语言 大班 语言《有趣的收集》
1.理解“收集”的涵义，通过交流知道每个人的“收集”各不相同。 2.初步理解物体间的相互关系，感受“收集”中蕴涵的美好情感。 3.感受散文诗的意境美。
语言 中班 语言《问路》
1.尝试根据信息、符号寻找鼠小姐的家。 2.体验礼貌问路、获得帮助的快乐。
语言 小班 语言《蓝天上的幼儿园》
1.学习安静地倾听散文。 2.初步理解散文的内容，产生喜欢园的情感。
语言 大班 语言阅读《爱心树》
1.理解故事内容，能大胆地表述自己的想法。 2.感受大树无私的奉献精神，懂得付出也是一种快乐。 3.体会亲人朋友们的关爱之情。
◀ 返回 11121314151617181920 下一页 ▶

ⓒ EK CHINA.,LTD