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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
游戏 小班 [游戏]寻找结业证书
了解结业证书的意义。 积极参与身体活动。
音乐 小班 [音乐]舒曼《森林情景》告别
欣赏音乐。 回想珍贵的回忆。
户外游戏 小班 [室内活动]跟着线走
制作形状的路,按照各种方法体验徒步游戏。 调节身体的活动。 跟着线走地感到快乐。 		-
语言表达 大班 小学生需要遵守的秩序与礼节
了解在小学需要遵守的秩序与礼节。 区分有秩序的样子和没有秩序的样子。 养成遵守秩序的态度。
语言表达 大班 成为小学生后会有变化
谈谈自己对小学的想法。 对小学的生活感兴趣。
语言表达 大班 介绍小学
对小学感兴趣。 用正确的语言表达自己的想法。 		-
角色 大班 学校前面的文具店
了解文具店做的事情。 通过角色游戏表达文具店的样子。 养成积极参与活动的态度。 		-
语言 大班 在小学需要
了解在小学需要的物品。 在报纸或杂志上找需要的图片或照片。 期待小学的生活。
语言 大班 成为一年级
了解幼儿园大班和1年里的差异。 表达自己对1年纪的想法。 享受诗歌的韵律的美丽。
建构 大班 去小学的路
了解在去小学的路上能看到的东西。 用积木组成去小学的路。 对小学感兴趣。 		-
户外游戏 大班 在小学操场活动
了解能在操场做的活动。 参观小学。 享受在小学操场的活动。 		-
数操作 大班 小学针线活
对小学感兴趣。 做小学针线活。
数操作 大班 书包宾果游戏
了解小学生的日程。 寻找正确的物品。 享受游戏。
美术Ⅰ 大班 小学课程表
了解小学的日程。 制作小学课程表。 对小学的日程感兴趣。 		-
美术Ⅰ 大班 装饰自己要去的小学
对小学感兴趣。 了解小学校园里的建筑。 用各种材料自由表达。
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