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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
数操作 小班 数学《晒衣服》
1.引导幼儿初步感知有规律排序。 2.喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。
社会 小班 社会《冷了热了都会说》
1.能感知身体的温度变化。 2.知道如何向周围人说自己的感受。 3.培养自我保护意识。
料理 小班 科学《制造声音》
1.感受大自然中的声音，积极尝试用不同材料、不同方法制造声音。 2.展开想象，制造和体验美妙的大自然声音。
语言 大班 语言《特别的我》
1.发现自己与别人不同的体貌特征、习惯、爱好。 2.大胆的讲述自己特别喜欢的事和物。
美术Ⅱ 大班 绘画《镜子里的我》
1.仔细观察自己的五官特征。 2.用白描的方法画出镜子里自己的样子。
社会 大班 社会《塑料品》
1.让幼儿在探索中认识各种塑料制品，知道它的特性。 2.了解塑料制品在人们生活、生产中的用途。 3.建立初步的环保意识。
基本生活 大班 健康《预防食物中毒》
1.学会辨别常见的变质食物和过期食品。 2.知道变质的食物有害身体健康。 3.培养幼儿注重饮食健康的好习惯。
社会 大班 社会《两个名字》
1.知道青蛙小时侯叫蝌蚪，竹子小时侯叫竹笋。能用句式介绍竹子和青蛙的名字。 2.让幼儿知道大自然中很多东西有两个名字。
料理 大班 科学《骨头什么样》
1.观察骨骼的基本特征，初步了解骨骼的构造。 2.掌握人体骨骼的大致特征，提高探索身体奥秘的能力。
社会 大班 社会《公园规则》
1.引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。 2.发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。 3.培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。
料理 大班 科学《奇妙的网》
1.引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述。 2.激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维。
音乐 大班 歌曲《小鱼的梦》
1.欣赏并感受歌曲优美的旋律和意境，理解歌曲内容。 2.在理解内容的基础上，能自由创编动作，表达多歌曲的情感。 3.初步学唱歌曲，激发幼儿对音乐活动的兴趣。
料理 托班 科学《动物要睡觉》
1.了解几种小动物的睡眠方式。 2.能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式。
美术Ⅱ 托班 粘贴《小鱼的新衣裳》
1.乐意参加粘贴活动，体验粘贴活动的快乐。 2.初步知道粘贴画的方法。
数操作 托班 数学《5以内的数数》
1.在操作活动中学习5以内的数数。 2.学习按数量取物，体验数学操作活动的乐趣。
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