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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言 小班 一起使用的东西猜谜
了解一起用的东西。 用语言表达物品的用途与特征。 积极参与猜谜活动。
游戏 小班 [身体]值得骄傲的幼儿园
找一找我们幼儿园的优点。 养成爱护幼儿园的态度。 养成与朋友合作的态度。
科学Ⅰ 中班 [料理]面包脸
了解各种材料。 用面包表达朋友的脸。
语言表达 中班 我和朋友的相同点与不同点
了解区别。 寻找朋友和自己的区别。 养成尊重不同点的态度。
语言表达 中班 提到朋友能想起
对朋友感兴趣。 自由表达提到“朋友”能想起的东西。
语言表达 中班 了解我们班朋友们的姓名
了解我们班朋友们的姓名。 链接朋友的姓名与脸。
科学Ⅰ 中班 朋友和我的手脚
对朋友的手脚感兴趣。 比较自己和朋友的手脚。
数操作 中班 朋友喜欢的玩具针线活
对朋友喜欢的玩具感兴趣。 通过针线活表达玩具。
数操作 中班 同姓图标
了解我们班小朋友们的姓。 给我们班小朋友的姓分类。 比较最多的姓和最少的姓。
语言 中班 介绍自己
给朋友介绍自己。 用图片表达自己。 认真倾听朋友的话。
美术Ⅰ 小班 [美术]打扮朋友的样子
了解我们班的朋友。 体验利用报纸或杂志的粘贴画。 感受亲密感。
游戏 小班 [游戏]穿朋友的衣服
对我们班朋友们感兴趣。 遵守约定进行游戏。
游戏 小班 [身体]和朋友伸一伸
听指示活动身体。 和朋友友好相处。
语言表达 小班 我们的相同点和不同点
了解朋友与自己的相同点。 用语言表达朋友与自己的相同点与不同点。 享受了解朋友的过程。
科学Ⅰ 小班 比较我和朋友
了解我和朋友的相同点和不同点。 比较我和朋友的手脚大小。 享受观察朋友的活动。
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