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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
社会 大班 社会《运动护具》
1.让幼儿了解各种运动护具及其用途。 2.培养幼儿的自我保护的意识。
音乐 中班 音乐欣赏《惊愕》
1.感受音乐神秘感，突出表现的强力度带给人的惊愕、震撼的感觉。 　　 2.学习一下一下地跟音乐做简单的身体动作，用身体动作的幅度、力度来表现音乐力度的变化。　　 3.学习用轻松、愉快的即兴舞蹈来表现享受音乐。
音乐 大班 瓶子响叮当
1、感知摇摆装入不同物品的瓶子会发出不同声音的效果。 2、尝试用撕、画、贴等方法装饰瓶子。 3、自制各种的瓶子乐器，并演奏简单的乐曲。
社会 中班 社会《乐音和噪音》
1.能区别乐音和噪声，了解乐音和噪声对人体、对环境的影响。　　 2.感受声音与人们生活的密切关系，喜爱乐音减少噪音。
社会 中班 健康《可以吃的叶子》
1.让幼儿了解叶子的各种食用方法。 2.通过活动，培养幼儿观察能力，提高语言表达能力。 3.教育幼儿多吃蔬菜，不挑食。
语言 大班 语言《欣赏画家作品》
1.引导幼儿初步学习欣赏世界名画，并大方、清楚地表达自己的看法。 2.提高幼儿美的欣赏能力。
料理 中班 科学《什么味道》
1.体验味觉，增加味觉经验 2.品尝酸、甜、苦、辣、咸的不同味道。 3.学习相关汉字。
语言 中班 语言《云彩和风儿》
1.帮助他们感受散文诗的语言美，意境美。 2.学习仿编散文诗，激发幼儿想象力，创造力。 3.培养幼儿对大自然的欣赏及关爱。
数操作 托班 数学《点数1—10》
1.教幼儿手口一致，点数10以内的数，并会说出总数。 2.培养幼儿数概念的形成。
料理 托班 科学《水上的小球》
1.观看乒乓球和玻璃球放在水中出现的不同现象，并产生好奇。　　 2.引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。
社会 托班 社会《不同轮子的车》
1.通过观察比较，了解不同轮子的各种车。　　 2.知道车的轮子都是圆形的。
探索自然 托班 探索自然《雨是什么样子的》
1.宝宝感受雨的美丽，产生热爱大自然的情感。　　 2.说说雨是什么样子的，提高语言表达能力。
数操作 托班 数学《相同颜色》
1.初步学习按颜色找出不同物体，能够区分红色和绿色。 2.激发幼儿对颜色产生兴趣。
语言表达 托班 相互沟通《打电话》
1.培养幼儿大胆说出心里的想法和愿望。　　 2.通过游戏缓解心理上的焦虑和不安。
社会 托班 社会《快乐的小金鱼》
1.观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。 2.学说“金鱼”、“游来游去”。
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