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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
角色 中班 在角色领域需要遵守的约定
了解角色游戏需要的约定。 遵守角色领域里需要的约定。 养成谦让的态度。
角色 小班 快乐的午餐时间
了解我们幼儿园反复发生的事情。 通过角色游戏表达午餐时间。 享受角色游戏。
角色 大班 我们班角色游戏
对幼儿园的日程感兴趣。 体验各种活动需要的角色。 积极参与与朋友合作的活动。
角色 大班 我们班老师游戏
通过游戏了解老师的角色。 通过角色游戏表达老师的样子。 积极参与角色游戏。
角色 小班 我们幼儿园游戏
通过经验表达角色游戏。 对幼儿园感到归属感。
角色 小班 在我们教室里活动
了解我们班里的玩具。 通过角色游戏表达活动。 和朋友合作活动。
角色 大班 我们班的角色游戏
对幼儿园的日程感兴趣。 体验各种活动需要的角色。 积极参与角色游戏。
角色 中班 变成班主任老师
了解班主任老师的名字。 用角色游戏表达班主任老师。
角色 小班 在班里玩游戏
了解能在教室里玩的游戏。 通过角色游戏表达一起玩的游戏。 享受与朋友合作的活动。
角色 小班 结业典礼游戏
用角色游戏表达结业典礼。 积极参与角色游戏。
角色 大班 毕业典礼
了解毕业典礼。 按角色做出合适的行为。 积极参与角色游戏。
角色 中班 哥哥姐姐班游戏
对哥哥姐姐班感兴趣。 与朋友合作参与角色游戏。
角色 大班 学校前面的文具店
了解文具店做的事情。 通过角色游戏表达文具店的样子。 养成积极参与活动的态度。
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角色 中班 愉快的游戏
用角色游戏表达最愉快的游戏。 与朋友们友好相处。
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角色 小班 坐火车去哥哥姐姐班
期待哥哥姐姐班的生活。 与朋友合作活动。
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