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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
语言表达 小班 在幼儿园一起生活的人们
了解和我们一起生活的人们。 对一起生活的人么表达感谢。 		-
语言表达 小班 了解我们班
对我们班感兴趣。 了解我们班和老师。 谈谈我们班和老师的特征。
角色 小班 我们幼儿园游戏
通过经验表达角色游戏。 对幼儿园感到归属感。
角色 小班 在我们教室里活动
了解我们班里的玩具。 通过角色游戏表达活动。 和朋友合作活动。
语言 小班 找一找我们老师的名字
对字的形状感兴趣。 在报纸上找一找老师的名字里的字。
语言 小班 了解我们班1
对我们班感兴趣。 观察班级，了解我们班的特征。
户外游戏 小班 在幼儿园附近散步
对幼儿园的周围环境感兴趣。 了解幼儿园周围有什么。 享受散步活动。 		-
美术Ⅱ 小班 [美术]安全游乐场
了解安全活动的方法。 用图片表达游乐场的样子。
户外游戏 小班 [现场活动]和司机叔叔逛逛幼儿园周围
了解校车上的约定。 可以坐车看看幼儿园周围。
料理 小班 [料理]紫菜包饭串
探索料理需要的材料与道具。 了解料理顺序。 表达感谢的心。
人体 小班 和在幼儿园里见到的人们问好
理解正确问候的方法。 用身体表达。 养成正确问候的态度。
游戏 小班 [游戏]我们幼儿园的设施
对我们幼儿园的设施的种类域名称感兴趣。 用不同的方法传递积木。 遵守约定积极参与游戏。
角色 大班 我们班的角色游戏
对幼儿园的日程感兴趣。 体验各种活动需要的角色。 积极参与角色游戏。
语言 大班 看看我们幼儿园周围
关心我们院的周围环境。 从报纸上可以筛选出各种各样的资料进行分类。
建构 大班 在幼儿园里有我们自己的空间
使用各种积木制作各种空间。 养成合作的态度。 表达自己的想法。
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