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幼儿园教案
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图片 区分 年龄 活动题目 各种资源材料
科学Ⅰ 中班 探索教室里的玩具
对教室里的玩具感兴趣。 按照玩具的材质分类。
户外游戏 中班 [室内活动]跟着脚步走
了解需要遵守的约定。 养成靠右走的习惯。 时间室内移动时的约定。
人体 中班 [人体]我们的问候方法
养成正确问候的方法。 养成互相问候的习惯。 定一定我们的问候方法。
语言表达 小班 第一次来到幼儿园
了解第一次来到幼儿园时的感情。 正确表达自己的想法。 养成适应新环境的态度。
音律 小班 教室里的声音
对教室里的声音感兴趣。 用身体表达能在教室里听到的声音。
角色 小班 在班里玩游戏
了解能在教室里玩的游戏。 通过角色游戏表达一起玩的游戏。 享受与朋友合作的活动。
语言 小班 了解我们班2
对班级感兴趣。 通过观察了解我们班的特征。
建构 小班 来到我们班
了解我们班的样子。 用各种积木组成我们班的样子。 享受与朋友合作的活动。
户外游戏 小班 在幼儿园周围散步
对幼儿园的环境感兴趣。 了解幼儿园附近有什么。 享受户外散步活动。
数操作 小班 我们幼儿园的设施
对我们幼儿园里的设施感兴趣。 给我们幼儿园内外的设施分类。
数操作 小班 教室里的东西针线活
对教室里的各种东西感兴趣。 通过针线活培养眼睛和手的合作力。
美术Ⅰ 小班 装饰设施的标志牌
用各种材料装饰设施的标志牌。 对幼儿园的各种设施感兴趣。
科学Ⅰ 小班 观察我们班的东西
对我们班的东西感兴趣。 观察我们班物品的特征。
科学Ⅰ 小班 放大镜（观察）
对放大镜感兴趣。 用放大镜观察。 理解放大镜的角色。
户外游戏 小班 [室内活动]一个一个排队
体验排队。 了解排队的重要性。
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