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活动题目
各种资源材料
探索自然
大班
社会 《 远离噪音 》
1.初步培养幼儿动脑筋解决问题的能力。 2. 通过探索,引导幼儿了解减少噪音的办法。
语言
大班
小兔子找太阳 (童话欣赏)
1.感知通话中情节与词语的重复,学习词语如:提、飘、可爱。 2.运用观察、猜测、参与演示的方法,理解和表现童话的内容。 3.喜欢倾听作品,能有兴趣地参与活动。
故事讲述
大班
讲述活动 《 小鸭找朋友 》
1.根据图片进行比较观察,了解小动物们的生活习性,并尝试连贯地讲述故事的主要情节。 2.能耐心地倾听同伴的表述。
社会
大班
社会 《 爱护树木 》
1.知道树木是我们的朋友,要爱护它们。 2.了解日常照顾树木的简单方法。 3.初步树立爱护树木的观念。
儿童诗,童话
大班
新授散文诗 《夏天的歌》
1.激发幼儿热爱大自然的情感, 2.发展幼儿的语言感受力和初步的创编能力。 3.引导幼儿对夏天自然界中的各种声音产生兴趣,理解散文诗并有感情的朗诵。
料理
大班
下雨了
1.通过观察下雨时的情景,能用简单的语言讲述自己对雨的认识和感受。 2.对雨产生兴趣,关注天气的变化。
科学Ⅱ
大班
炎热的夏天
1.激发幼儿对自然现象的探索兴趣。 2.培养幼儿的观察能力和讲述能力。 3.让幼儿了解夏季的基本特征及人们的活动。
运动
大班
健康《赶小猪》
1.体验滚球游戏“赶小猪”的乐趣。 2.提高滚球动作的协调性和灵敏性。 3.学习行进滚球的动作,能手眼协调动作一致配合进行。
料理
大班
美丽的蝴蝶
1.激发对蝴蝶的探索兴趣。 2.认识蝴蝶的外形特征,了解蝴蝶的生活习性。
美术Ⅱ
大班
绘画 《 夏天的树 》
1.初步尝试用深浅不同的绿色装饰夏天的树。 2.引导幼儿用同种颜色的不同色调带来视觉感受。
安全教育
大班
健康 《 火辣辣的太阳 》
1.知道夏季户外活动是需用适当的方法防晒。 2.了解和使用多种方法防晒。
探索操作
大班
印章画 《 服装 》
1.引导幼儿能大胆地选择色彩和印章,进行印画。 2.掌握用印章印画的方法,体验成功的喜悦。
艺术体验
大班
吹画 《 桃花 》
1.引导幼儿学习用吹画和手指点画的方法表现桃树和桃花的基本特征。 2.引导幼儿体验吹画的乐趣,培养幼儿吹画的兴趣。 3.培养幼儿干净整洁的卫生习惯。
探索操作
大班
撕纸粘贴 《 篝火 》
1.激发幼儿对撕纸粘贴活动的兴趣。 2.通过撕纸培养幼儿手指灵活性。 3.练习使用粘贴材料,学习撕纸和粘贴的技能。
创意表现
大班
手指点画 《 彩球 》
1.培养幼儿对手指点画的兴趣。 2.通过活动培养幼儿手指的灵活性。 3.提高幼儿对作品的欣赏能力。
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