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活动题目
各种资源材料
造型
大班
蛋壳片粘贴《水壶》
1.培养幼儿对美术作品的欣赏能力, 2.激发幼儿制作美术作品的兴趣。 3.锻炼幼儿小手的灵活性,
美术Ⅱ
大班
纸团印画 《 绵羊 》
1.激发幼儿对纸团印画的兴趣,感受色彩的协调美。 2.培养幼儿的观察能力,锻炼小手的灵活性。
美术Ⅱ
大班
涂色 《 鸭子 》
1.激发幼儿对涂色活动的兴趣。 2.引导幼儿均匀的涂色,感受色彩美。 3.培养幼儿的审美能力。
美术Ⅱ
大班
临摹画 《 金鱼 》
1.通过活动激发幼儿对绘画活动的兴趣。 2.培养幼儿仔细观察和大胆绘画的能力。 3.引导幼儿学习用弧形的方法画出金鱼。
创意表现
大班
棉签画 《 台灯 》
1.引导幼儿从色彩和造型方面感受作品的艺术美。 2.逐步提高幼儿对美术作品的审美能力。 3.了解花朵在生活中的运用情况。
音乐
大班
新授歌曲 《 大象打喷嚏 》
1.感受歌曲诙谐幽默的特点,并能听出乐曲什么地方像大象在打喷嚏。 2.掌握附点音符的演唱方法,能够用自然的声音完整、准确地演唱歌曲,在学会歌曲的基础上创编大象不同的打喷嚏动作。
料理
大班
科学认知 《国宝大熊猫》
1.幼儿知道大熊猫是稀有动物,人类要保护它。 2.幼儿能够从头到尾地观察大熊猫的外形特征,并能用完整的语句进行描述。 3.了解大熊猫的习性。
料理
大班
科学认知 《 鹅 》
1.幼儿喜欢观察和了解小动物。 2.通过观察、讨论,逐步提高幼儿对小动物的认知水平。 3.了解鹅的生活习性、外形特征,能说出自己知道的其他水禽动物。
美术Ⅱ
大班
想象画《眼里的故事》
1.启发幼儿发现生活中的美,激发有人热爱生活的情感。 2.培养幼儿细致观察生活和能力和表现力。 3.引导游人通过观察、想象画出自看到的美的事物。
数操作
大班
认识“1”和“许多” 《超级变变变》
1.培养幼儿学习数数的兴趣 2.认识“1”和“许多”。
基本生活
大班
心理健康 我喜欢上幼儿园
1.激发幼儿喜欢上幼儿园的情感。 2.使幼儿熟悉幼儿园的生活,消除幼儿焦虑情绪。
儿歌
大班
新授儿歌 我上幼儿园
1.通过儿歌让幼儿喜欢上幼儿园。 2.鼓励幼儿大胆表现自己的情绪。 3.了解儿歌内容,能跟老师一起朗诵儿歌。
社会
大班
社会人际关系 《老师辛苦了》
1.引导幼儿感受老师给予的关爱。 2.模仿老师的工作,能主动参与到活动中来。
料理
大班
科学认知 《酸酸甜甜的桔子》
1.学会剥桔子,培养幼儿的动手能力。 2.认识桔子,感知桔子酸酸甜甜的味道。
美术Ⅱ
大班
装饰画 《 给小动物穿衣服》
1.激发幼儿爱护并乐于帮助小动物的情感。 2.培养幼儿大胆绘画的能力。 3.了解小羊和小鱼身体上不同的花纹特征,会画螺旋纹和鱼鳞纹。
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