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图片	区分	年龄	活动题目	各种资源材料

	语言	小班	我在长大了解自己的成长过程。表达自己的想法与感觉。想象自己的未来。	-

	基本生活	小班	生气的时候要怎么办呢？了解生气时的解决方法。传达自己的感情。养成正确的语言习惯。	-

	科学Ⅰ	小班	观察手脚了解手脚做的事情。用放大镜观察手脚。积极参与观察活动。	-

	科学Ⅰ	小班	蔬菜是什么颜色呢？(观察) 对各种蔬菜感兴趣。探索蔬菜。	-

	数操作	小班	动作模式游戏对身体动作感兴趣。按照规律组成模式。	-

	语言表达	小班	身体的名称对自己的身体感兴趣。了解身体上各部位的名称。用语言表达自己的经验与想法。	-

	语言	小班	生日礼物(NIE) 对自己的出生感兴趣。在报纸或杂志上找到需要的信息。	-

	数操作	小班	在生日蛋糕上插上蜡烛了解生日的意义。数1到10。享受合作活动。	-

	音律	小班	欣赏胎教音乐对出生感兴趣。用各种方法表达音乐的感觉。	-

	建构	小班	用积木制作身体了解我们的骨骼。用积木组成骨骼。享受合作活动。	-

	户外游戏	小班	一伙一帮聚在一起！了解身体各部位。遵守规则做活动。享受合作活动。	-

	游戏	小班	[人体]我的身体了解自己的身体。自由地活动身体。享受合作活动。	-

	科学Ⅱ	大班	神奇的中草药 1.感受与人们健康生活的关系，萌发对中草药的兴趣。 2.知道中草药是中国人发现并使用的,增强幼儿的民族自豪感。

	儿童诗，童话	中班	过年习俗的由来 1、理解年兽传说的故事，知道年兽和过年习俗之间的联系。 2、愿意体验民俗活动，能够亲近中国传统文化。

	语言表达	大班	春夜喜雨 1.理解古诗词内容，运用多种感官感知春雨的美好。 2.感受中国古诗词文化，萌发作为中国人的自豪感。

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